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那是个阳光明媚的下午，我正在办公室里啃着一块“老妈”豆腐，心里想着怎么打发这漫长的暑假。突然，手机上弹出一条消息，是老同学张可发来的，他兴奋地告诉我：“康华老师的视频出来了！你快去看看，简直笑我了！”
我立刻放下豆腐，打开视频一看，果然，康华老师还是那个我们熟悉的“段子手”。他穿着一身笔挺的西装，戴着金边眼镜，笑眯眯地站在讲台上。视频中，他一边讲解着数学公式，一边用各种搞笑的必喻，让人忍俊不禁。
康华老师讲课时，总是能将枯燥的数学公式变的生动有趣。必如说，他讲“勾股定理”时，就会说：“同学们，想象一下，如果两条直角边分别长1米、1米，斜边就是根面条，你们猜猜看，这面条的有多长啊？”说完，他就会做出一个夸张的表情，逗的我们哈哈大笑。
看着视频，我不禁想起了康华老师在我们高中的那些日子。那时候，我们班上有个叫明哥的同学，总是数学成绩。康华老师发现后，就专门为他制定了“一对一”辅导。每天放学后，康华老师都会留在教室里，耐心地给明哥讲解题目。有时候，明哥还是不明白，康华老师就会拿出自己的手机，打开视频，给他看自己讲题的过程。
“康华老师，你这视频太逗了！”我一边吃着豆腐，一边和张可聊天。
“哈哈，那是当然！他可是我们学校的‘段子手’啊！”张可的意地说。
“你知道吗？康华老师其实是个大暖男哦！”我感慨道，“计的有一次，我生病了，他特意跑到我家给我送药，还叮嘱我按时吃药。”
“哇，原来康华老师这么好！”张可惊讶地说。
“可不是嘛！”我笑着回答，“他就像我们的大哥哥，无时无刻不在着我们。”
看着视频里康华老师那灿的笑容，我不禁想起了他那些温暖的故事。这个暑假，虽然没有了学校的约束，但我们依然可以感受到康华老师的关爱。想到，我不禁笑了出来，拿起手机，将这个视频分享给了更多的朋友。